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2018江苏南京中考语文试卷

经典古诗词|诗歌大全来源: http://shicimingju.cn/shige/ 2020-11-05 21:24经典古诗 268 ℃

沧海桑田的沧海是-李白的长相思



南京市2018年初中毕业生学业考试
语 文
注意事项: 1.本试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试
卷上 无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将< br>自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必 须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,
再选涂其他答案。答非选 择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其
他位詈答颢一律无效。
1.用正楷字或行楷字抄写下面的成语
万象更新















【答案】 万象更新
【解析】本题考查学生的书写能力。要求学生在课下,在平时 养成认真书写的习惯,练习硬笔书法。运用
楷书做到书写认真,字体美观大方。注意“象”字的间架结构 。
2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A. 和煦 葱茏 杜绢花
B. 雄姿 膘悍 千里马
C. 静谧 璀灿 萤火虫
D. 澄澈 空灵 水墨画
【答案】D
【解析】
A
.杜鹃花;
B
剽 悍;
C
.璀璨。故选
D

...
3.下列说法有误的一项是( )
A. 传说,天地开辟后,神通广大的女神——女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创造了人。
B. “晴川历历汉阳树 ”中的“汉阳”位于汉水的北面,“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的
南面。

.


C. “野火烧不尽,春风吹又生”“夜来南风起,小麦覆陇黄”“感 时花溅泪,恨别鸟惊心”都出自白居
易笔下。
D. 法国作家雨果是享誉世界的文豪,代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。
【答案】C
【解析】 “感时花溅泪,恨别鸟惊心”出自杜甫《春望》;故选
C


4.用诗词原句填空。
①蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_________。 (《诗经·秦风》)
②_________,若出其中;__________,若出其里。 (曹操《观沧海》)
③__________,长河落日圆。 (王维《使至塞上》)
④___________,疑是银河落几天。 (李白《望庐山瀑布》)
⑤黑云压城城欲摧,__________。(李贸《雁门太守行》)
⑥过尽千帆皆不是,__________。(温庭筠《望江南》)
⑦小时候/__________/我在这头母亲在那头 (余光中《乡愁》)
⑧相隔 千里,漂泊异乡的游子在中秋之夜,常会轻吟“____,______”,表达对故乡亲人的祝福。(用苏轼< br>《水调歌头》中的诗句填空)
【答案】 ①在水一方 ②日月之行 星汉灿烂 ③大漠孤烟直 ④飞流直下三千尺 ⑤甲光向日
金鳞开 ⑥斜晖脉脉水悠悠 ⑦乡愁是一枚小小的邮票 ⑧但愿人长久 千里共婵娟
【解析】本题考查考生对古诗文的记忆能力 、理解能力。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选
择符合语境要求的句子即可。“灿烂”“金 鳞”“脉脉”“愿”“婵娟”是此题中的易错字,作答时要注
意字形。古诗文名句和现代诗文的书写,要 想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、
不添字、不写错别字。

五月,南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语
之星”大会的现场,参与答题活动。

灯谜题
谜面:天女织彩霞 (打南京一特产)
谜底:



对联题
上联:乌衣巷
下联:

诗词题
春风知别苦,不追 青。
——李白《劳劳亭》
A.松枝 B.柳条
南京市2018年初中毕业生学业考试
语 文
注意事项:
1.本 试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2 .请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的
姓名、 考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题 卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂
其他答案。答非选择题必须用0.5毫 米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位詈答颢一律无
效。
一(27分)
1.用正楷字或行楷字抄写下面的成语。(4分)
万象更新

















【答案】示例:
正楷 万象更新
行楷 万参更新
【解析】本题考查学生对汉字规范书写的能力。新课标对汉字书写要求 :在使用硬笔熟练地书写正楷字的
基础上,学写规范、通行的行楷字。本题以抄写的形式来直接考查,解 答时要注意题目要求中的字体类型
(正楷字或行楷字),切不可粗心大意写成别的字体;另外还要注意书 写正确以及美观。
2.下列各组词语中没有错别字的一项是(▲)(2分)
A.和煦 葱茏 杜绢花
B.雄姿 膘悍 千里马
C.静谧 璀灿 萤火虫
D.澄澈 空灵 水墨画
【答案】D
【解析】本题考查字形。A项,杜绢花-杜鹃花;B项,膘悍-剽悍;C项,璀灿-璀璨。


3.下列说法有误的一项是(▲)(2分)
A.传说,天地开辟后,神通广大的女神——女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创造了人。
B.“晴川历历 汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面,“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的
南面。
C.“野火烧不尽,春风吹又生”“夜来南风起,小麦覆陇黄”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都出自 白居易
笔下。
D.法国作家雨果是享誉世界的文豪,代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。
【答案】C
【解析】本题考查文学常识。C项“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是杜甫的诗句。
4.用诗词原句填空。(10分)
①蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人, ▲ 。 (《诗经·秦风》)
② ▲ ,若出其中; ▲ ,若出其里。 (曹操《观沧海》)
③ ▲ ,长河落日圆。 (王维《使至塞上》)
④ ▲ ,疑是银河落几天。 (李白《望庐山瀑布》)
⑤黑云压城城欲摧, ▲ 。(李贸《雁门太守行》)
⑥过尽千帆皆不是, ▲ 。(温庭筠《望江南》)
⑦小时候/ ▲ /我在这头母亲在那头 (余光中《乡愁》)
⑧相隔千里,漂泊异乡的游子在中秋之夜,常会轻吟“ ▲ ”,表达对故乡亲人的祝福。(用苏
轼《水调歌头》中的诗句填空)
【答案】①在水一方②日月之行 星汉灿烂③大漠孤烟直④飞流直下三千尺⑤甲光向日金鳞开⑥斜晖脉 脉
水悠悠⑦乡愁是一枚小小的邮票⑧但愿人长久,千里共婵娟
【解析】本题考查学生对诗词名 句的识记与默写能力。①-⑦是直接记忆性默写,⑧是理解性默写。默写
题答题的基本要求是:一字不漏 、一字不添、一字不倒、一字不错。解答本题时,要根据平时对诗歌的背
诵和理解,筛选合适的语句来填 写,特别注意诗句中的易错字。第⑤题要注意“鳞”不要写成“磷”。第
⑥题中注意“脉脉”的写法;第 ⑦题注意“枚”的写法;第⑧题中注意题干的提示,“用苏轼《水调歌头》
中的诗句填空”,表达对故乡 亲人的祝福的是但愿人长久,千里共婵娟,注意“婵娟”的写法。
五月,南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。初三学生小可和轩
轩结伴来到“汉语之星”大会的现场,参与答题活动。

灯谜题
谜面:天女织彩霞
(打南京一特产)
谜底:

对联题
上联:乌衣巷
下联:




诗词题
春风知别苦,不追 青。
——李白《劳劳亭》
A.松枝 B.柳条
5.小可一下猜出了灯谜的谜底是“云锦”。她对轩轩说:“天女纺织,用的是云; ▲ ,绚烂绮丽,
所以谜底是‘云锦’。”请用一个主谓短语补全小可的话。(2分)
【答案】示例:彩霞似锦
【解析】本题考查地方文化和语法。根据小可的回答:“绚烂绮丽 ”,一定是说“彩霞”的绚烂绮丽,再
加上“打一南京地方特产”的提示,可知小可的话用的主谓短语是 彩霞似锦。

6.完成对联题时,小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“ 白鹭洲”等,她们对“白鹭洲”
最满意。请运用对联知识作比较,说说“白鹭洲”好在哪里。(3分)
①与“雨花石”相比,“白鹭洲”好在: ▲
②与“莫愁湖”相比,“白鹭洲”好在: ▲
③与“黄山路”相比,“白鹭洲”好在: ▲
【答案】示例:①意思相关,上下联都是 地名。②词性相对,“白鹭”对“乌衣”,“洲”对“巷”,十分贴
切。③平仄相协,末字“洲”是平声 ,符合对联的要求。
【解析】对联要求:上下联字数相等,意思相关,词性相对,节奏相应,平仄相协 。①“乌衣巷”是地名,
从意思相关的角度看,“白鹭洲”是地名,与“雨花石”相比,“雨花石”不是 地名,所以“白鹭洲”更合
适。②从词性相对的角度,“白鹭”和“乌衣”相对,“洲”和“巷”相对, 而“莫愁湖”与“乌衣巷”词
性不相对。③从平仄相协的角度,对联要求上联末字是仄声字,下联是平声 字,“乌衣巷”的“巷”是仄
声字,所以下联最后一个字应是平声字,“黄山路”的“路”是仄声,所以 不符合要求,而“白鹭洲”符
合要求。
7.轩轩成功选择了“柳条”作为诗词题的答案。她很 喜欢这两句诗,想将其嵌进给小可的毕业留言中。
请替轩轩写一段这样的留言。(不超过50字,4分)

【答案】示例:三年同窗,分别在即,真希望“春风知别苦,不遣柳条青”,好朋友永远在一起。 【答案】本题考查文化常识。古代“柳”和“留”谐音,常用“柳”来表示“留下来”的意思。折柳,古人离别时,有折柳枝相赠之风俗。最早出现在汉乐府《折杨柳歌辞》第一中。折柳”一词寓含“惜别怀远”< br>之意。我国的古代,亲朋好友一旦分离,送行者总要折一支柳条赠给远行者。人们离别时折柳相送,在思< br>念亲人、怀念故友时也会折柳寄情。所以这一题选“柳条”合适。
二(39分)
(一)阅读下面文言文,完成8-10题。(12分)
象记

[明]林璐
②③
黔中人昔为余言,守土者以期贡象,必入山告语之曰:“朝廷诏汝备禁卫,将授官 于汝。”象俯贴足,
如许诺状,即驯而行,无能捕捉也。

思陵时,将贡象 ,先期语之,一象许诺;会明亡,不果进。皇朝定鼎,征贡象,象数头诺而来前。
⑤⑥
一象呼之 不至,迟数日,翩然来取其牝,盖山中偶也;候已竟去。守土者廉知其期又当来,乃先期语之

曰:“今天子神圣,薄海内外知天命有归,带甲者率先以军降,守土者次第以城降。汝异类,敢抗天子不

赴耶?”至期来,竟复去。守土者异之,设大炮于衢,语之曰:“汝爱妻,数数来,汝再逸去,当死炮 下!”

象闻之,徐行伏炮台下,若待以举炮者。
呜呼,异矣!夫人未有不爱其妻者,爱妻并爱吾身,谁能以其所爱,易其所至爱?而今见之于一象!


(选自《虞初新志》,[清]张潮辑,河北人民出版社1985年8月版,有删节)
[注]① 林璐:字玉逵,号鹿庵,明末儒生,明亡后终身不仕。②守土者:地方官员。⑤备:充任。④
思陵:即明 思宗,明朝最后一个皇帝。⑤牝(pìn):雌性的。⑥廉:查访。⑦薄海:泛指海内外广大地区。
⑧数 数(sù):数,通“速”,快。
8.解释下面加点的词。(4分)
①必入山告语之曰( ▲ ) ②会明亡( ▲ )
..
③候已竟去( ▲ ) ④守土者异之( ▲ )
..
【答案】①告诉 ②适逢 ③离开 ④认为……奇异
【解析】本题考查对文言实词的解释。此类题注意古今异义、一词多义、通假字、词类 活用等文言现象。
还要全面理解文言文内容,在上下文语境中推断词语意思。①“必入山告语之曰”这句 话的意思是一定进
山对他说或告诉他,所以“语”是“告诉”的意思。②“会明亡”的翻译是正赶上明朝 灭亡,所以 “会”
是“适逢”“恰巧遇到”的意思。③“候已竟去”是“等候多时最终已经离开的意思 ”,所以“去”是“离
开”的意思。④“守土者异之”的意思是守土的人认为很奇异。“异”是意动用法 ,“认为……奇异”“以……
为异”的意思。
9.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
夫人未有不爱其妻者,爱妻并爱吾身,谁能以其所爱,易其所至爱?
【答案】示例:人没有不爱自己的妻子的,爱妻子并且爱自己,谁能用他所爱的,交换他所至爱的呢?
【解析】本题考查翻译句子的能力。解答此类问题,一是注意句式,本题是一个疑问句。二是注意句中的
关键词语。再注意“以”是“用”的意思,“易”是“交换”的意思。
10.文中的象有哪些特点?请加以概括。(4分)
【答案】示例:能听从人的要求;能主动寻妻;在大炮前不惧身死;忠于旧朝,不改其心。
【 解析】本题考查对文章内容的理解。解答此题必须仔细阅读文章内容,理解文章表达的意思。根据“思
陵 时,将贡象,先期语之,一象许诺;会明亡,不果进。”可知象能听懂人的要求。从“皇朝定鼎,征贡
象 ,象数头诺而来前。一象呼之不至,迟数日,翩然来取其牝,盖山中偶也”可以看出象能主动寻妻;从
“ 象闻之,徐行伏炮台下,若待以举炮者”可以看出象在大炮前不害怕死亡,从“象俯贴足,如许诺状,
即 驯而行,无能捕捉也”可以看出象忠于旧朝,不改其心。
【参考译文】
黔地的人过去曾对我 说,地方官员期望见到贡象,一定到山中对贡象说:“朝廷下令你充任禁军,将
要授予你官职。”象低下 身子贴着脚,好像许诺的样子,随即被驯服(跟随来人)走了,不用去捕捉它。
明思宗时,要贡象前来 充军,之前告诉过他,一头象答应了。正赶上明朝灭亡,没有果断前来。皇朝
定传国的宝器,征召贡象。 几头象答应前来。一头象即使呼唤它,它也不来,迟到了几天,动作轻快地来
找雌性的象,原来是它山中 的配偶啊,等候多时最后离开了。地方官员查访后知道他到了日期还会回来,
于是就先告诉他说:“现在 的天子神圣,海内外广大地区知道天命有归属,带兵的人率先带兵投降,地方
官员接着带着城投降。你是 异类,怎么敢违抗天子不赴任呢?”到了日期,象最终又离开了。地方官员认
为很奇怪,在路上设置了大 炮,告诉象说:“你爱妻子,速速回来,你再逃跑,就会死在炮弹下。”象听到
后,慢慢地走上前伏地炮 台下,好像等待着举炮的人。
啊,奇特啊!人没有不爱自己的妻子的,爱妻子并且爱自己,谁能用他所 爱的,交换他所至爱的呢?
现在从一头象的身上可以看出来!
(二)阅读下面文章,完成11-13题。(13分)
儿歌
邓云乡
古人说:“千秋万岁名,不如少年乐。”也还记得袁子才的一句名诗:“不羡神仙羡少年。”这都是至理
名言。别的不用多说,在北京的夏日,看着听着娃娃们唱歌,就使人感到有说不清的乐趣。


为什么说夏天呢?因为五月端午之后,天气渐热,万物生发,人们都换上夏衣,男孩子小褂、汗 背心、
短裤,小姑娘也是花小褂或者花裙子。孩子们都在户外玩,有趣的事情多了,所以夏天的儿歌也特 别有情
趣。
(甲)夏天天热,阴晴不定,片云可以致雨,用不着等什么“油然作云, 沛然作雨”,头顶上一片黑
云,西北风一卷,“噼里啪啦”就下起来了。小孩们欢喜地在小院中乱跑,大 人在屋里、廊子上还喊不应。
这时就会有一首动听的儿歌:
大头,大头,下雨不愁,人家有伞,我有大头!
反复地唱,欢蹦乱跳,十分顽皮。
(乙)夏天雷阵雨来了,又是风,又是雨,小小的三合院、四合院似乎都是一个避风港,每间屋子似
乎是 一条小木船,在风浪中震撼着。母亲抱着被子,从窗眼里望着外面的雨,唱着儿歌道:
风来了,雨来了,老和尚背着鼓来了。
至于为什么是“老和尚背着鼓来了”,却没有人注意, 只是这样说。后来看到老先生们写的儿歌的书,
说是“背着谷来了”,这可能是南方的说法,而北方仍然 是读“鼓”的。难道说北京夏天的儿歌只是这两
个吗?不然,北京夏天还有一个最美的儿歌,那是其他任 何地方也没有的。
(丙)几场好雨过后,小小的四合院中,都是花花草草,绿油油的、香喷喷 的、湿漉漉的。在当院荷
花缸、大水缸外面,在各屋的马头墙角上,在大树的根部……都有小小的蜗牛翘 着两只小小的肉角在爬行。
这个背着半透明躯壳的小动物,永远不会担心没有房子住,或为分不到房子、 交不出房租而发愁,它永远
是那样善良而悠闲地、像诗人散步般的爬行着。北京话很奇怪,因为没有水牛 ,所以语言中没有“水牛”
的词汇,却把蜗牛叫“水牛儿”,一个庞然大物,一个小不点,写出来两个字 完全一样,这不要说外国人
翻译起来容易弄错,就是外地人听到恐怕也会弄不清楚。它是孩子们最好的朋 友,孩子们把它轻轻地拿在
手中,几个小脑袋凑在一起,盼望着它的触角快点伸出来,抑扬而深情地唱道 :
水牛儿——水牛儿,先出犄角后出头儿噢!你爹你妈,给你买烧羊肉吃噢——
妙就妙在似通非通之间。
我在北京做小学生的时候,已过了玩水牛儿的年龄了,但我听惯了妹 妹们和同院小孩玩的时候的歌唱
声,我多么爱听这首美妙的儿歌啊!
(选自《燕京乡土记》,邓云乡著,中华书局2015年6月版,有删改)
11.文中描写了三个唱儿歌的场景,分别是:片云致雨,孩子们欢喜地唱儿歌; ▲ ; ▲ 。
(4分)
【答案】雷阵雨时,妈妈抱着孩子在屋里唱儿歌;几场好雨后,孩子们玩蜗牛时唱儿歌。
【解 析】本题考查对文章内容的概括。根据题干所给的例子“片云致雨,孩子们欢喜地唱儿歌”分析得出
所概 括的场景应该是:“……时,什么人+做了什么事(所做的事题干中有提示,“唱儿歌”)”,根据场景描
写:“夏天雷阵雨来了……母亲抱着被子,从窗眼里望着外面的雨,唱着儿歌道”可以概括出雷阵雨时,
妈妈抱着孩子在屋里唱儿歌。根据文中描写“几场好雨过后,小小的四合院中……几个小脑袋凑在一起,
盼望着它的触角快点伸出来,抑扬而深情地唱道”可概括出:几场好雨后,孩子们玩蜗牛时唱儿歌。
12.文末说:“我多么爱听这首美妙的儿歌啊!”这句话表达了“我”哪些情感?(3分)

【答案】对儿歌的喜爱,对充满童趣的幼时生活的怀念,对老北京风俗的留恋。
【解析】本题考查对文章表达情感的理解。从文章中可以看出这句话表达的情感有对儿歌的喜爱,对童年
生活的怀念。文章还说“别的不用多说,在北京的夏日,看着听着娃娃们唱歌,就使人感到有说不清的乐
趣”,也表达了对老北京风俗的留恋。
13.分别说说文中三处画线句的语言特色及作用。(6分)
(甲) ▲
(乙) ▲
(丙) ▲


【答案】示例:甲处的语言文白相间,描绘了夏雨忽至时的场景,与孩子们玩耍时 活泼轻快的情形相映成
趣;乙处连用了两个相关的比喻,表现了雷阵雨中小院的安稳和小屋的摇撼,烘托 出妈妈唱儿歌的安详气
氛;丙处多用叠词,表现了雨后小院花草的自然清新,富有画面感,使下文蜗牛的 形象显得更加可爱。
【解析】本题考查对句子的赏析。甲句“油然作云,沛然作雨”是文言,镶嵌在句 子中,形成文白相融的
结构,这句话说明了夏天阴晴不定,经常会忽然下雨。乙处“小小的三合院、四合 院似乎都是一个避风港,
每间屋子似乎是一条小木船,在风浪中震撼着。”是比喻句,把三合院、四合院 比作避风港,把小屋子比
作一森船,表现了夏天雷阵雨来了,小院带来的安全感,从而烘托了妈妈安详地 唱着儿歌。丙处“绿油油
的、香喷喷的、湿漉漉的”是叠词,生动地表现了雨后小院里的花草,油亮、色 泽新亮,还带着香气,也
能突出小蜗牛的可爱。依据这些特色进行赏析。
(三)阅读下面材料,完成14-16题。(14分)
“走两步”,认出你
影片《碟中谍5》中有一个场景引起了人们对步态识别技术的关注,戴着面罩的间谍在安保系统的最
后一 道防线现形了,原来是他的步伐“出卖”了他。知道吗,影片中的步态识别技术如今已走进了现实。
在生物识别技术领域,目标的有效识别距离以步态识别技术最远,可达50米。“步态识别技术”中的
“ 步态”不仅包括体型特征,如高矮、胖瘦等,还包括运动特征,如运动方式、姿态等。
在“走两步”的 背后是强大的自动步态识别系统,主要包括监控摄像机、计算机以及步态视频序列处
理与识别软件,而建 立步态数据库也是非常关键性的工作。这一系统在识别身份的功能基础上,能够存储
和跟踪个人信息,关 注个人健康发展,在运动员精准训练、疾病筛查、智能家居方面能发挥重要的作用。

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“大白” 它是一种智能机器人 。只要说出“大白”的名字就可以将其唤醒,进而完成你的各项指令。
它可以陪着你出去或者在家玩耍, 解答你天文、地理等方面的问题,还能预报天气状况,播放投影电影,
甚至可以跟你聊天。

砰!音乐来了!
语音识别技术主要解决30厘米到5米范围的语音交互问题,它的代 表产品就是智能音箱。让音箱听
懂你的语言,需要解决三个核心问题:听见、听准和听懂。从技术角度来 看,就是拾音、读音和解音三个
关键技术环节。拾音是最为基础的环节,必须保证音箱听见你的声音;读 音是将符合要求的声音转换成文


字;解音则是识别人类的指令甚至情感。距离音箱 3米内,你只有使用普通话发出“播放‘歌手+歌名’”
的明确指令,音箱才会精准播放歌曲。如说“播 放周杰伦的《青花瓷》”,这首歌浓郁的中国风就会扑面而
来。当距离超出5米,识别率就会下降甚至接 收不到指令。
在音乐方面,人工智能还有更广泛的应用。如在音乐订制网站,你可以根据所选 择的主题、乐器、节
奏、氛围和时长等多个元素订制乐曲。当按下“渲染”键后,砰!乐曲就诞生了!人 工智能软件不仅完成
了谱曲,同时也负责演奏和混音工作。
(根据《大众科学》《今日科技》《环球科学》等期刊资料编辑)

轩轩是科技馆的志愿者,小可在她那里看见了以上有趣的资料,对科技馆很好奇,轩轩便带她去玩。
14.根据情境完成题目。(7分)
(1)输入个人相关信息后,小可开始体验馆内种种新奇的科技产品,她做不到的一项是(▲)(3分)
A.戴上面具,穿上轩轩的外套,步态识别系统仍然准确地“认出”了自己。
B.用智能口腔自测仪轻松检测出蛀牙等早期症状,提醒自己注意保护牙齿。
C.看到触感屏上鱼的图像,用手指轻轻地滑过,就像真的触摸到鱼鳞一般。
D.对着智能音箱说:“来一首周杰伦的中国风!”音箱就播放出《青花瓷》。
【答案】D
【解析】本题考查对信息的筛选。根据“距离音箱3米内,你只有使用普通话发出“播放‘歌手+歌名’”
的明确指令,音箱才会精准播放歌曲。”如果只是对着智能音箱说:“来一首周杰伦的中国风”,并没有提到歌名,是不会播放出《青花瓷》的。
(2)轩轩带小可走向一扇神奇的门,隔着约十米远,轩轩 说:“芝麻开门!”门开了。这里发挥作用的是
步态识别技术还是语音识别技术呢?请作出判断,并介绍 其工作原理。(4分)
【答案】示例:运用的是步态识别技术。它的工作原理是:首先,步态识别系统 摄入步态和相应的身份信
息;然后,系统提取步态特征并存储到步态数据库;当系统再次检测到相同步态 的时候,便会从数据库中
找出对应的信息,进而确认身份。
【解析】本题考查对信息的筛选。 首先判定是语音识别技术还是步态识别技术。根据文中“语音识别技术
主要解决30厘米到5米范围的语 音交互问题”和“轩轩带小可走向一扇神奇的门,隔着约十米远”可以
判断出是步态识别技术。其工作原 理要根据文中的插图来理解:先是由步态识别系统摄入步态,然后检测
步态并通过电脑存储到数据库中。 当系统又一次检测到相同的步态时,可以从相应的数据库中找到原来存
储的信息进行比对,确定身份。

15.小可是个球迷,她想去看世界杯决赛。在科技馆这么多智能产品中,她想携带两件。如 果你是轩轩,
会推荐哪两件?为什么?(4分)
【答案】示例:推荐“小纽扣”。因为这款高 清智能摄像机能锁定小可喜欢的球员,自动选择、录制最精
彩的瞬间,并将其编辑成可共享的短视频。推 荐“大白”。因为这是一种智能机器人,它可以陪伴小可去
看球,解答遇见的各种问题,甚至可以跟小可 聊天。
【解析】本题考查对文章内容的理解和运用。注意“小可是个球迷,她想去看世界杯决赛”选择 对他看球
有帮助的智能新装备即可。根据“‘小纽扣’这款高清智能摄像机外形像纽扣,能通过语音、面 部和步态
识别,锁定你的拍摄对象,自动选择、录制最精彩的瞬间,并将其编辑成可共享的短视频。” 可以看出它
比较适合小可去携带去看世界杯,方便携带又能摄录精彩瞬间,还能编辑成短视频,留下精彩 。
根据“‘大白’它是一种智能机器人。只要说出‘大白’的名字就可以将其唤醒,进而完成你的各 项指令。
它可以陪着你出去或者在家玩耍,解答你天文、地理等方面的问题,还能预报天气状况,播放投 影电影,
甚至可以跟你聊天。”可以看出小可去看球,“大白”可以帮小可解答问题,预报天气,还可以 和小可聊天。

16.轩轩播放了一首动听的乐曲,她说这是自己的作品,是送给小可的礼物 。之前,她在音乐订制网站的
主题栏选择了“友谊”,乐器栏选择了“长笛”,节奏栏选择了“舒缓”… …按下“渲染”键,乐曲就诞生
了。小可感谢之余,产生了疑惑:这个作品是轩轩的原创吗?请谈谈你的 看法。(3分)


【答案】示例:我认为是轩轩的原创。尽管乐曲是人工智能软件 制作并演奏出来的,但乐曲的主题、乐器、
节奏等核心元素都是由轩轩确定的。(言之成理即可) 【解析】本题是一个开放性试题。可以认为是原创,如果认为是原创可以根据“之前,她在音乐订制网站的主题栏选择了‘友谊’,乐器栏选择了‘长笛’,节奏栏选择了‘舒缓’”可以看出这些都是非常重要的< br>乐曲创作的元素,有小可的思考和选择。也可以认为不是原创。因为乐曲是人工智能软件制作并演奏的,< br>已经不是传统意义上的原创了。

三(54分)
17.习作修改。(4分)
诱人的美食
听说,市中心开了家人工智能餐厅,里面有全城最好的机器人厨师秋秋。 星期天,我和轩轩满怀期待
地去品尝美食。
来到餐厅,这里的景象真让我们大开眼界 。迎宾机器人熟练地用普通话和方言热情招呼顾客;点菜机
器人以独特的舞蹈方式推荐幕品;送餐机器人 自由穿梭于餐桌之间。餐厅人很多,但秩序井然,人们边等
餐边欣赏机器人音乐会。
▲ 。我们有幸品尝了秋秋的拿手好菜,果然名不虚传。我们心满意足地回家了。
(1)请在文中空缺处补写一个过渡句。(2分)
【答案】示例:(1)餐厅里的机器人服务这么周到,机器人厨师的手艺应该也很捧的。
【解 析】本题考查对内容的理解和运用。上一段有这样几句话“迎宾机器人熟练地用普通话和方言热情招
呼顾 客;点菜机器人以独特的舞蹈方式推荐幕品;送餐机器人自由穿梭于餐桌之间。餐厅人很多,但秩序
井然 ,人们边等餐边欣赏机器人音乐会”,可知上一段主要是写餐厅机器人服务员服务周到。从下面一段
这样 一句话“我们有幸品尝了秋秋的拿手好菜,果然名不虚传”可以知道下面一段应该写机器人厨师的手
艺好 。所以过渡句应该承上启下,概括上一段内容,承启下一段内容。
(2)这篇习作的内容详略不当,请提出修改建议。(2分)
【答案】应该详写美食的滋味,略写机器人的服务。
【解析】本题考查对文段的修改。本文的 题目是“诱人的美食”,应该重点写美食的诱人,而对机器人的
服务应该略写。
18.2018,日新月异的年头;2018,气象万千的时代。请以“ ▲ 在2018”为题,发挥想象,写一
篇文章。(50分)
要求:
①选择文学名著中的一个人物填在横线上,将题目补充完整。
②不少于600字。
③不得出现真实的校名、人名。
【思路点拨】
审题选材:题目后面对划线 部分有范围界定——选文学名著的一个人物填写,而不是考生身边一个熟
悉的人或者朋友。因此,考生应 该在自己熟悉的文学作品中找自己熟悉的人物进行想象,把一个文学作品
的人物放到现实的2018年时 代中,想象根据这个人物的性格特点,会发生什么事情。
立意:题目中的说明也至关重要——2018 ,日新月异的年头,2018,气象万千的时代。考生要紧扣日
新月异和气象万千,通过人物经历的事情 反映这个主题。
文体:文体上以记叙文或者记叙性散文为主。
谋篇布局:这个作文题表面上 看仿佛是一场穿越——书中人物穿越到现实中来,写作内核其实是写实,
用书中人物的经历表现2018 年的现实。考生可以选择自己最喜欢、最熟悉的名著中的人物,让他(她)跨
越时空的界限,在某个想象 的情境中,演绎他(她)的故事:这个人物在新的时期会有怎样的遭遇,会有怎
样的反应,其思想乃至人 生轨迹会产生怎样的变化……可以说,只要有丰富的想象力,加上精巧的构思,
书中的人物与现实一定可 以碰撞出精彩的篇章。
【范文示例】


唐僧在2018
眼前 的江水翻涌不息,一浪拍过了一浪,似孩童不慎打翻了墨砚,在水中浮现万千,使得江水浊而非
浊,清又 非清。远处的高炉不断输涌着灰蒙蒙的烟雾,给澄澈的天空披上了一层神秘的面纱,令人欲视而
不晰。巧 合间竟也形成了水天一色。
唐僧一人禅坐在江边青石之上,漠然地看着眼前破败之景,手持一串佛珠, 立身一转而去。岸边的几
株老树枯槁颓然,稀稀疏疏的几片黄叶也随风旅行而逝,不时还有鸦鸣几阵。唐 僧踱着碎步缓缓走过。
忽而几身聒噪的鸣笛声闯入唐僧耳内,他猛的一抬头,马路上车流穿梭不息,人 潮汹涌,一个个奇装
异服,神情漠然。“砰”的一声他跌坐在地上:“何……何方妖怪,悟空……悟空快 来救救为师。”语落却
只有狗鸣三声的回应。无果,唐僧只得站起身,整整衣冠,对着身边的妙龄女子问 道:“请问……”语落
数秒也不见女子有何反应,只见她神情专注地盯着手中的小黑砖,不为外界所扰。 唐僧失落地准备离开。
马路对面的灯由红转绿,一群人蜂拥直上,唐僧就这样被人潮带进了地铁口。突 然一阵风迎面而来,
地铁火速进站。唐僧吓得连退三步,立于其身后的女子厌恶地看了看他。唐僧知趣地 往一旁挪了挪脚步。
“轰,哐当!”地铁门刚一打开,人们就互拥互挤,唐僧也被推进了地铁中。随着 铁车的启动,唐僧
重心不稳,一下子跌倒在地,头朝下,脸贴地:“哎呦,这巨龙好生不听使唤,吃了这 么多人还不消停,
阿弥陀佛!”近旁小女孩对着一成年女子说:“妈妈,这叔叔好好傻哟!”“嘘,小点 声,那是神经病。”对
话随着空气灌入唐僧耳内。唐僧自嘲地笑了笑。
不知何时,唐僧被放了 出来,一阵阵食物之香令他的饥饿之欲更加明显。他走到一摊口前,双手合十:
“施主,可否赏口饭吃? ”“去,去,去,一边待着去,有手有脚还想骗吃骗喝,滚开!”摊主恶狠狠地怒
视着唐僧。唐僧无力回 话只好默默走开。不知何时,天空中飘起如丝细雨。唐僧抱着头小跑到一处屋檐下
禅坐着,体中的空虚与 饥饿令他无助地闭上了眼。
行人仍在穿梭,手上的黑砖在暗黑的环境中放出幽蓝的荧光。风不住地吹刮 ,雨不停地飘打。唐僧站
立着,在手拇指间匀速拨动胸前粒粒佛珠,嘴中呢喃道:“善哉,善哉!” < br>【点评】本文选取了《西游记》中家喻户晓的人物--唐僧,写他在2018年的遭遇。文章通过唐僧在2018的遭遇,反映了人们因为那块手上的黑砖--手机,而变得冷漠的社会现实,文章立意深刻。在< br>谋篇布局方面,文章巧妙地融入景物描写,以景来渲染气氛,衬托冷漠紧张的人际关系。

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