首页 > 经典古诗 > 正文

部编初中中考 语文仿写语言表达专项训练(Word版)

经典古诗词|诗歌大全来源: http://shicimingju.cn/shige/ 2020-11-06 13:39经典古诗 643 ℃

老师名言-乐逍遥


部编初中中考 语文仿写语言表达专项训练(Word版)

一、中考语文专项练习:仿写语言表达
1.仿写小诗。当田圃冷冻了一冬禁锢着种子

牧场枯黄失去牛羊的踪迹

当鱼塘寒浅留滞着游鱼

小溪渐渐喑哑歌不成调子

雨说,我来了,我来探访四月的大地
< br>【答案】当小树封闭了它绿色的心灵/鸟儿喑哑了它欢乐的歌喉/当山峦光秃着它的脊背
/田野枯 黄着寂寞/风说,我来了,我携着生命的绿投向大地的怀抱。

【解析】【分析】仿写句子 ,一般要根据语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)
和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容 统一;结构一致;修辞相仿的要求。首先应注
意运用了拟人的修辞,再注意句子结构和内容。

【点评】仿写答案丰富多彩,要做到原文内容一致、句式一致、修辞一致。


2.请仿照下面画线的句子,根据语境,在横线上补写句子,使之与前文构成排比句。

阅读好比一把梯子,它能载着我们登上知识的殿堂;________;________。

【答案】 阅读如同一把钥匙,它能帮助我们打开心灵的窗户;阅读好像一座灯塔,它能为
我们 指明前进的方向(阅读像一缕阳光,它能为我们照亮人生的旅程;阅读如同一位向
导,它能帮我找到智慧 的源泉)

【解析】【分析】原句由前后两句话组成,“好比……”运用了比喻的修辞方 法,仿写中,要
注意前后句内容的顺畅、协调。横线上要补充两组句子,与被仿写句构成排比。

故答案为:阅读如同一把钥匙,它能帮助我们打开心灵的窗户;阅读好像一座灯塔,它能
为我 们指明前进的方向(阅读像一缕阳光,它能为我们照亮人生的旅程;阅读如同一位向
导,它能帮我找到智 慧的源泉)

【点评】本题考查句子的仿写,注意句式一致,修辞方法相同,意境一致。


3.时序已届春日,让我们在完成下列活动中“寻觅春天的踪迹”。

(1)仿照下面的例句再写一个句子。

例句:人们都爱春天,爱她的绿洒田野,爱她的勃勃生机。

仿句:人们都爱春天,________。

(2)《二十四节气歌》中“春雨惊春清 谷天”一句,点出了立春、雨水、________、春分、
________、谷雨等六种节气。

(3)我国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且每一个名字都蕴含着丰富的内涵。你能从春季的六个节气中任选一个,说说名字中蕴含的丰富内涵吗?

答:________

(4)“最是青春好读书”,下面语段中,画线的①句中成语 使用不当,②句有语病,请你
帮助修改。

①打开书。走进光怪陆离的思 想丛林,青春少年顿觉异香弥漫,沁人肺腑。在晨曦与晚
霞的交替中,青春少年明白了时光的匆匆;在痛 苦与欢笑的轮换中,青春少年明白了学习
的艰辛。②面对中考,认真拼搏过思考过的青春少年坚信成功总 有一天会向他招手。

①________

②________

【答案】 (1)示例一:爱她的万物复苏,爱她的香飘大地。示例二:爱她的气象万干,
爱她 的花红柳绿。

(2)惊蛰;清明

(3)示例一:立春,带着残冬的余寒, 但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是
新旧交替的标志。示例二:惊蛰,春雷响动,惊动万物 ,蛰伏地下冬眠的动物开始出土活
动。示例三:春分,分就是半,这是春季九十天的中分点,这一天昼夜 相等。

(4)“光怪陆离”改为“五彩缤纷”等与“思想丛林”能搭配的词语。;“拼搏过” 与“思考过”对
调。

【解析】【分析】(1)仿写的句子要与例句的句式相同 或相似,从语法的角度看,要学会
运用比喻、拟人、排比、对偶等多种修辞手法;从表达方面看,语言表 达的要简明、连
贯、得体。本题用“四字词语”描述春天即可。

(2)根据《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”一句,本题依次填入:惊蛰、清明 。

(3)我国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且每一个名字都蕴含着丰富的内
涵。早在东周春 秋战国时代,中国劳动人民中就有了日南至、日北至的概念。随后人们根
据月初、月中的日月运行位置和 天气及动植物生长等自然现象,利用之间的关系,把一年
平分为二十四等份。并且给每等份取了个专有名 称,这就是二十四节气。 到秦汉年间,二
十四节气已完全确立。不仅与物候、时令准确对应,而且每一 个名字都蕴含着丰富的内
涵。如:立春,带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折, 也是新旧
交替的标志。

(4)①“光怪陆离”的意思是“形容奇形怪状,五颜六色 。也形容事物离奇多变”,用在这
里不合适,将“光怪陆离”改为“五彩缤纷”等与“思想丛林”能搭配 的词语。②句有语病,语
序不当,可将“拼搏过”与“思考过”调换位置。

故答案为:⑴ 示例一:爱她的万物复苏,爱她的香飘大地。示例二:爱她的气象万干,爱
她的花红柳绿。

⑵ 惊蛰 ; 清明

⑶ 示例一:立春,带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了 春的气息,是一种转折,也是新
旧交替的标志。示例二:惊蛰,春雷响动,惊动万物,蛰伏地下冬眠的动 物开始出土活
动。示例三:春分,分就是半,这是春季九十天的中分点,这一天昼夜相等。

⑷① “光怪陆离”改为“五彩缤纷”等与“思想丛林”能搭配的词语。

② “拼搏过”与“思考过”对调。

【点评】⑴本题考查学生仿写句子的能力。仿写要看示例, 续写要把握好语境,改写要注
意变化。答题时弄清句式结构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再 予以针对性作
答。

⑵本题考查 二十四节气 的把握,注意背诵 二十四节气歌。

⑶本题考查文化常识,注意把握 二十四节气 蕴含的内涵。

⑷①此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结
合句意 表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成
语运用的常见错误有以 下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符
等。

②本题考查病 句的辨析与修改能力,要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型
有语序不当、搭配不当、成分残 缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难
以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可 以通过划分句子的结构来发现病因。


4.请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个句子。

人为什么要读书呢? 书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一
个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚 定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直
面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神 家园的憧憬…读书就像用麦管吮吸甘
露,让人欣喜,让人着迷。

读________,我________;

读________,我________。

【答案】 读冰心的诗歌;我感悟了纯 真细腻的情感;读培根的随笔;我体会到了透彻深邃
的哲理。(或示例二:读傅雷的家书;我学到了谦虚 严谨、积极向上的做人道理;读高尔
基的小说;我拥有了战胜坎坷命运的力量。示例三:读鲁迅的诗集; 我获得了生命不止,
战斗不息的坚韧意志;读陆游的诗词;我树立了忠诚爱图、抗敌立功的志向。)

【解析】【分析】仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是
复句主要分 析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此
对修辞手法的运用一定不要 忽略。此题是一道续写仿写的题目,已给出框架结构,写出读
书的意义,注意后面的特征概括要和前面的 意象相符。

故答案为:示例一:读冰心的诗歌;我感悟了纯真细腻的情感;读培根的随笔; 我体会到
了透彻深邃的哲理。示例二:读傅雷的家书;我学到了谦虚严谨、积极向上的做人道理;
读高尔基的小说;我拥有了战胜坎坷命运的力量。示例三:读鲁迅的诗集;我获得了生命
不止,战斗不 息的坚韧意志;读陆游的诗词|我树立了忠诚爱图、抗敌立功的志向。

【点评】此题考查学生 仿写句子的能力。这是一道开放性语言表达题,没有统一答案。解
答此类题要求仿句与例句的句式、修辞 、内容一致。答题时根据已给出框架结构,写出读
书的意义,注意后面的特征概括要和前面的意象相符。


5.在诗歌中,诗人常常把情感、哲理寄寓在具体的形象上,使抽象的心绪、哲理具有可感
性。

《断章》中,诗人通过“桥上”“风景”“楼上”“明月”“窗子”“梦”这几个意象,表达 出了刹那间
的感悟,涉及了“相对性”的哲理命题。《风雨吟》中的“大地”看起来像是波涛起伏的海< br>面,大地上的“房舍”就像海面上飘摇不定的舟船;“我”面对“大地的海”,忧思满怀,就像一
个缺乏出海经验的年轻舵手,不知道如何把握自己的方向。

借鉴上述写法,联系你的生活体验 ,写几句富有诗意的话,抒发自己的一种感情(如“思
念”“悲伤”“欢欣”等)。

【答案】 你说你有淡淡的清愁

你说你有浓浓的思念

你说你总是在宁静的夜晚

想起故乡的村庄

想起自己四岁的时候

离开妈妈的目光……

你说你有自己的归宿

你说你认识回家的路

你说你回家的那条小路

紧贴着一条弯弯的小河

而小河的两岸

开满了无数你童稚希望的野花……

【解析】【分析 】本题要求借鉴《断章》和《风雨吟》的写法,联系你的生活体验,写几
句富有诗意的话,抒发自己的一 种感情(如“思念”“悲伤”“欢欣”等)。也就是说要把“思
念”“悲伤”“欢欣”等寄托在具体的形 象上,比如把对故乡的思念寄托月亮、小河、小路等上
面。通过这些意象表达对故乡深沉的思念之情。语 言要精炼、含蓄、富有诗意。

故答案为: 你说你有淡淡的清愁

你说你有浓浓的思念

你说你总是在宁静的夜晚

想起故乡的村庄

想起自己四岁的时候

离开妈妈的目光……

你说你有自己的归宿

你说你认识回家的路

你说你回家的那条小路

紧贴着一条弯弯的小河

而小河的两岸

开满了无数你童稚希望的野花……

【点评】本题考查仿写诗歌的能力。仿写必须做到 四统一:①句式要统一;②修辞要统
一。仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起,因此,仿 写时要仔细分析给定
句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等;③色调要统一。既指语境色 彩也
指感情色彩,同时还包括仿句的创意和境界。


6.阅读下列材料,按要求回答问题。

有人说中国的诗酒文化蔚为大观 。这其中,有对百姓佳人盛世的感动:“兰陵美酒郁金
香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处 是他乡”;有对友人的惜别深情:“劝君
更尽- 杯酒,西出阳关无故人”;还有旅途懂得逸情:“借问酒家何处有?牧童遥指杏花
村”。更有 。在诗人看来,醉是心灵的宣泄,是良知难泯的痛苦,是无助无奈地
痛苦,开怀畅饮是永远不醉的。所谓 “酒不醉人人自醉”,就是对诗人这种心态的绝佳描
述。另一俗语云:“酒壮英雄胆”。诗人们在这方面 做了很好的楷模.三国时弥衡大醉击鼓
骂曹,痴持忠义:诗仙李白朝堂戏贵妃,辱宠宦,扬眉吐气于大唐 玄宗李隆基。这不就是
两个很好的例子吗?

(1) 请简要概括以上内容,不超过20字。

(2)结合语境,仿照划线句子,再续写一句。

【答案】 (1)中国诗酒文化蔚为大观,诗人借酒宣泄心灵。

(2)示例:沙场征战的悲壮豪情:“葡 萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古
来征战几人回

【解析】 【分析】(1)可结合重点句“有人说中国的诗酒文化蔚为大观”“在诗人看来,醉
是心灵的宣泄,是良 知难泯的痛苦”概括作答。注意不要超过20个字。

(2)仿写,要求有三:一是所述事物 属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式
和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方 法相同。这里根据诗句情感+诗句
(句中需含有“酒”)的形式仿写即可。如更有闲谈家常的乐趣:“开 轩面场圃,把酒话桑
麻。待到重阳日,还来就菊花”。

故答案为:⑴ 中国诗酒文化蔚为大观,诗人借酒宣泄心灵。

⑵ 示例:沙场征战的悲壮豪情:“葡萄美酒 夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来
征战几人回

【点评】⑴本题考查 语段内容的概括。阅读文段,明确主要内容,用不超过20个字概
括,要对此进行精减概括。

⑵本题考查学生的仿写能力,解答好此题,要审视好被仿写句的特点,如句式,本题句式
是“ ……的……:“……,……”。注意语意通顺连贯。


7.根据提供的语境,仿照画线句子,续写两句话,和上文构成排比句。

幸福常 常在对比中产生。没有在冰天雪地里跋涉过的人,不会感受到暖室轻裘的温暖;
________,__ ______;________;________。

【答案】 答案示例:没有在饥寒交 迫中受过煎熬的人;不会明白丰衣足食的可贵;没有在
疾病缠身中受过折磨的人;不会体味身体健康的美 好。

【解析】【分析】本题考查学生的仿写能力。注意例句中的“没有……的人,不会 ……”句
式,还要注意前后句子形成对比。示例:没有在战火硝烟中挣扎过的人,不会体会到河清
海晏的珍贵;没有在孤独冷漠中受过折磨的人,不会体会到风雨同舟的可贵。

故答案为: 答案示例:没有在饥寒交迫中受过煎熬的人;不会明白丰衣足食的可贵;没有
在疾病缠身中受过折磨的人 ;不会体味身体健康的美好。

【点评】仿写句子一定要注意:(1)仿句与被仿句不能雷同 。二者的内容要做到“花开两
朵,各表一枝”;要有创新。(2)修辞要恰当。(3)用词不能重复。除 了明显的共用词语
以外仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。


8.仿照例句,学写小诗,请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受。

例句:墙角的花,

你孤芳自赏时,

天地就小了。

【答案】天空的鸟,你展翅高飞时,世界就“阔”了。

【解析】【分 析】本题是考查学生仿写的能力。这里是要仿写一首小诗,要注意对仿写内
在要求的审读。比如仿写时所 选事物在句式形式上要与例句一致,同时要用到拟人的修辞
手法。在意境上,也要体现出一种人生的哲理 。比如“天空的鸟,你展翅高飞时,世界就
“阔”了。”

【点评】仿写要求句式相同 或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即
可。力求做到形神兼备,语意流畅。


9.学校将开展以“人工智能(AI)能给我们带来什么”为主题的综合性学习活动,请你积 极
参加,并完成下面的任务。

(1)(活动一:书写知AI)请分别用两种 不同的书体练写本次活动主题中的“智能”两个
字。

楷书:

行书:

(2)(活动二:畅想议AI)如果让你策划本次活动,请你仿照示例,再为 本次活动拟定
两个合适的选题。

示例:人工智能改变了我们的生活方式

选题一:________

选题二:________

(3)(活动三:漫画绘AI)下面这幅漫画讽刺了什么现象?请简要概括。


(4)(活动四:新闻看AI)有人认为,人工智能发展到一定的程度会背叛人类。你的看
法呢 ?请结合以下材料,谈谈你的看法。

材料:

2019年大热 的电影《流浪地球》中有一个人工智能机器人莫斯。在电影中,莫斯决定放
弃地球,带着30万精英重新 寻找适合人类生存的星球,看似莫斯“背叛”,但随后的情节告
诉观众,这一切是联合国的决定,并把“ 火种计划”设置为最高权限。

简单点说,是联合国授权莫斯,当地球无法挽救时,将 执行“火种计划”。而这一切,只
是莫斯内部的一条执行程序,而不是其独立思考的结果。

虽然这些都是电影里面的情节。但是却能引发我们的深思,毕竟我们距离未来的人工智
能可是越来越近。

【答案】 (1)示例:(楷书) ;(行书)

(2)人工智能改善了我们的医疗服务;人工智能提升了我们的教育水平

(3)讽刺 了在人工智能越来越发达的过程中,人类过于依赖人工智能,而不承担作为家长
对子女教育与关爱的责任 。

(4)示例:首先人工智能远远没有智能到有思想,它依旧由人控制,而且研究到这一步,
不是几十年、几百年就能够研究岀来的,另外,人工智能的开发是为了更好地辅助人类,
既然是 辅助,那么能发展到战胜人类几乎不可能。(言之有理即可)

【解析】【分析】(1) 考查汉字的书写。楷书也叫正楷、真书、正书。笔画横平竖直,形
体方正,笔画平直。行书是楷书的快写 ,是楷书的流动。往往在点画之间,字与字之间留
下了相互牵连,细若游丝的痕迹。按此书写即可。
(2)给某个活动设计选题,所设计选题一定要与这次主题“人工智能”相关,形式上要简洁明了,易懂易记,要有文采,有新意。据此可拟写即可。比如:人工智能让自动驾驶成
为现实;人 工智能将促使传统制造业转型升级等。

(3)观察图画,可见画面的中心主体是机器人在看 孩子,孩子的妈妈则坐在椅子上悠闲
玩电脑。结合活动的主旨,可见其寓意为:尽管有了人工智能服务, 父母也不能因为有了
人工智能,而不担负做父母的的责任。

(4)根据材料“简单 点说,是联合国授权莫斯,当地球无法挽救时,将执行“火种计划”。
而这一切,只是莫斯内部的一条执 行程序,而不是其独立思考的结果。”可知因为机器人归
根结底是靠程序驱动的,而程序是机器的大脑。 由人来操作的。科学家在人工智能发展到
一定程度的时候,就会想办法给人工智能加上一些终极的底层程 序,比如保障人类的生命
安全是最高任务指令,或者永远不可以伤害人类,保证人类的生存是第一原则等 等。

故答案为:⑴ 示例:(楷书) ;(行书)

⑵ 人工智能改善了我们的医疗服务 ; 人工智能提升了我们的教育水平

⑶ 讽刺了在人工智 能越来越发达的过程中,人类过于依赖人工智能,而不承担作为家长对
子女教育与关爱的责任。

⑷ 示例:首先人工智能远远没有智能到有思想,它依旧由人控制,而且研究到这一步,不
是 几十年、几百年就能够研究岀来的,另外,人工智能的开发是为了更好地辅助人类,既
然是辅助,那么能 发展到战胜人类几乎不可能。(言之有理即可)

【点评】⑴本题考查汉字书写,首先要保 证书写的正确,然后力求书写的美观,注意字的
大小,在田字格中位置和间架结构。明确 不同的书体的写法。

⑵仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相 同,三是句式和语
气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

⑶本道题考查学生的图文转换能力,要注意观察图中人物的言行和文字信息。

⑷本题考查材料的阅读感悟,注意明确材料内容, 根据对材料内容的理解,谈谈自己的看
法。


10.随着车辆的日益增多,交通安全已经成为我们生活中的难题,如何才能引起人们的重< br>视呢?宣传标语在其中起到了一定的作用。请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语,以斑马
线的口吻 写一句温馨提示,提醒司机和行人在穿越斑马线时注间安全。

【示例】垃圾桶上的宣传语:①你给我的不是施舍,而是一份爱心!

②环境卫生100分=99个垃圾桶+您准确无误的1投!

斑马线的温馨提示:________

【答案】①你让的是一点时间,得到的是一份幸福!②左看看,右看看,安全行走我喜
欢!

【解析】【分析】此题考查提示语的拟写能力。一要扣住穿越斑马线时的交通安全这一内容;二要“以斑马线的口吻”;三要体现“温馨”二字;四要语言简洁、醒目,句式工整。

【点评】按要求仿写句子,注意语言的简洁、连贯与生动。能力层级D


1 1.结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比句。春天的雨,细腻而轻柔,给山野
披上美丽的衣裳 ;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,
________,________; 冬天的雪,________,________。

【答案】凉爽而惬意;为落叶送去温馨的问候;慈祥而温厚;为庄稼带来多情的呵护
【解析】【分析】仿句,要求有三。一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相
同,三是句式 和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。句式结构抓
住前例句“迅疾而猛烈,为生 命敲响热烈的战鼓”。句意应该分别写“秋天的风”和“冬天的雪”
的特点。一定要符合神形兼备的要求 。

故答案为:

(1)凉爽而惬意

(2)为落叶送去温馨的问候

(3)慈祥而温厚

(4)为庄稼带来多情的呵护


【点评】1和3两处分别是两个描写秋冬风 的特点的词语由而“而”连接。2和4则是运用拟
人的修辞,写出秋风和懂天风带来的恩惠。注意仔细阅 读例句,找寻规律。


12.镜湖中学初三(8)班的同学准备选编一本自己的文集 ——《让我们荡起双桨》。他们
对作文进行编辑、分类,设计了“感受生命”“体会亲情”“走近名人” 等小栏目,请你再设计一
个栏目。要求:结构与已有栏目的名称一致,内容不重复。

【答案】拥抱自然、享受艺术、关注健康、认识自我等。

【解析】【分析】本题 是对语言运用与表达的考查。也是仿写的考查。这里是要求学生设
计一个专栏。可以从内容上与形式上两 方面来设计。内容上要与题目中学生习作品有关,
语言形式也应该是四字短语,且是动宾式短语。这样学 生自由发挥的空间还是比较大的。

【点评】这是一个考查仿写的题目。仿写有嵌入式仿系、续 写式仿写,命题式仿写和开放
式仿写。无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写 的句子要与例句在
结构、修辞方式及句式上相似。为此要对例句的结构运用的修辞方法,句式进行分析, 弄
清例句的“骨架”,外形,这样才能进行仿写。②意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感
情 ,语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语
境中所表达的感情 ,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。


13.模仿例句画线部分内容造句,不得重复“诗人”的身份。

例句:我应当怎样来歌颂我的故乡呢?

假如我是诗人,我要用一首长诗,赞美她日新月异、蒸蒸日上的气象。

【答案】假如我是画家,我要用一幅美丽的画卷,描绘出家乡欣欣向荣的景象。

【解析】【分析】本题考查学生仿写与语言表达的能力。仿写要注意三点:一是注意句
式;二是注意修辞 ;三是注意字数,语意连贯。如果给出的示例字数都相同,那么就要在
字数保持相同的情况下做严格的仿 写。注意例句中的句式,总体为"假如我是……,我要
用……,(动词) ……",所以我们写出来的句 子要与例句结构一致,即把“我”想象成其他
身份的人,来表达对故乡的热爱之情。

故答案为:假如我是画家,我要用一幅美丽的画卷,描绘出家乡欣欣向荣的景象。

【 点评】仿写句式指抓住例句的句式特点,仿照其特点造新句。排比句、比喻句、对偶句
是考查热点。仿写 要以合理的想象和联想能力为基础。


14.下面是写“水”的词语,请展开联想,再写两对写“水”的词语。水皆缥缈,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

泉水激石,泠泠作响。

【答案】素湍绿潭,悬泉瀑布。
【解析】【分析】仿写词语,一般要根据例子,从形式(结构、修辞、字数)和内容两方
面入手进行 仿写。应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。

【点评】仿写答案丰富多彩,要做到原文内容一致、结构一致、修辞一致。


15.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。

小溪流水不止息奔向大海是一种坚持;野草冲破乱石钻土而出是一种坚持;________。

【答案】梅花不畏严寒迎风怒放是一种坚持

【解析】【分析】仿写句 子,一般要根据语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)
和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内 容统一;结构一致;修辞相仿的要求。①首先应
注意运用了拟人的修辞,再注意句子结构和内容。例:梅 花不畏严寒迎风怒放是一种坚
持。

【点评】仿写答案丰富多彩,要做到原文内容一致、句式一致、修辞一致。


16.花香鸟语、草长莺飞……这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、
形态、气 味三个角度中选择一个,参照示例写句子,要求具体形象,句式不限。

示例:大自然的色彩语 言:金黄色的阳光下,一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延,让
人感受到春天的蓬勃与活力。

大自然的________;语言:________

【答案】气味;碧绿 的西瓜地里,一缕清新的瓜香从土地向前来采瓜的农人袭来,让人感
受到夏天的丰盈与收获。

【解析】【分析】此题考查句子的仿写能力,开放性语言运用,没有统一答案。仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼
备,语意流 畅。

故答案为:①气味;碧绿的西瓜地里,一缕清新的瓜香从土地向前来采瓜的农人袭来,让
人感受到夏天的丰盈与收获。

【点评】了解仿写句子的要求,并能根据具体的题目进 行仿写。仿写句子是指在一定的语
言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或 多个句式相同、内
容与上下文衔接的句子。仿写的重点:①注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等 。
②词性要相当。


17.请与小明一样写一个比喻句来思考青春的意义。 小明:青春是一弯新月,避不开缺
憾,却总能以坚持不懈的努力,向着自我圆满的方向生长。

【答案】青春是一面旗子,上面写满理想的誓言,在风中猎猎作响,指引着我们奔跑的方
向。

【解析】【分析】句式结构为“青春是一……”,是一个暗喻句子。要以“青春”为陈述的对
象。一定要符合神形兼备的要求。

故答案为:青春是一面旗子,上面写满理想的誓言 ,在风中猎猎作响,指引着我们奔跑的
方向。

【点评】仿句,要求有三。一是所述事 物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句
式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞 方法相同。抓住前例句。


18.根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。 浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,
风俗人文……中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟, 舞出雄健风姿;美在
音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;________,________,____ ____。

【答案】美在戏曲,生旦净丑,演绎悲欢人生;美在文学,诗词歌赋,书 写灿烂文化;美
在建筑,亭台轩榭,尽显精巧布局

【解析】【分析】这道题目考 查学生仿写句子的能力。仿写语句试题有一定的综合性,它往
往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修 辞运用、风格谐调等许多方面,仿写要求内容要
协调一致,前后呼应;句式要统一;修辞要相同;字数要 相等或大致相等。

故答案为:美在戏曲,生旦净丑,演绎悲欢人生

美在文学,诗词歌赋,书写灿烂文化

美在建筑,亭台轩榭,尽显精巧布局

【点评】仿写句子就是根据给定的句式,再写几个句式相 同的句子或组成与之前后呼应的
排比句。这种题型既能留给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地,又有 一定的限制,因
此深受命题者的青睐,所以应该引起高度的重视。从修辞角度看,主要有比喻句、排比< br>句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,
主要就是 侧重于整句。


19.仿照画线的句子,在横线上续写两个分句,使之构成排比句。 读完经典文学作品,总
有一些场景、一些情节、一些人物的语言留在我们的心里,挥之不去。《故乡》中 一声老
爷,喊出隔膜的悲凉;________,________;________,______ __;________,
________。

【答案】《孔乙己》中一件 长衫;尽显迂腐落魄;《风筝》中一只风筝;彰显内疚自省;
《杨修之死》中一盒酥;再现恃才放旷

【解析】【分析】本题是对句子仿写的考查。以经典作品为材料,仿照例句仿写即可。要求学生不仅要熟悉课文内容,还要按照句式以排比的方法写下来。

故答案为:(1)《孔乙己》中一件长衫

(2)尽显迂腐落魄

(3)《风筝》中一只风筝

(4)彰显内疚自省

(5)《杨修之死》中一盒酥

(6)再现恃才放旷【点评】做此题时,要注意仿写的 句式必须和例句相同。即结构,修辞
格要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的 修辞手法或句子间的
关系,然后直接套用。


20.请仿照下句的形式和修 辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的
喻体展开续写,与前一组构成意 思相近的排比句。

假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;

________,________;

________,________。

【答案】假如生命是一棵大树;我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴;假如生命是一朵鲜
花;我愿为世界奉上一缕馨香。

【解析】【分析】本题是考查学生续写式仿写的能力。 续写式仿写要从内容和形式两方面
来组织语言。一方面在内容上要与上文“生命”的奉献精神相一致,在 形式上要以“生命”本
本体,用到“大树、鲜花”等作为喻体。修辞方式为比喻,句式结构为“假如生命 是……,我
愿……”。

【点评】仿写有嵌入式仿系、续写式仿写,命题式仿写和开放 式仿写。无论是哪种都注意
一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞 方式及句式上相
似。为此要对例句的结构运用的修辞方法,句式进行分析,弄清例句的“骨架”,外形, 这
样才能进行仿写。②意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情,语意上谐调,因此,要
认真 分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要
注意例句中的隐含信 息,弄清题目中没有明确提出的要求。

关于秋天的诗句古诗-三十六计第一计


什袭珍藏-友来


裴之隐-古词


李白的诗集-肺病


村奴-无意苦争春一任群芳妒


凄风苦雨的意思-长相思3


钢铁是怎样炼成的读后感300字-居高声自远


人比黄花-天净沙秋赏析


Tags: 风雨吟  

热门标签