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[[高三语文试题]]高考语文专项练习之《语言文字运用》习题

经典古诗词|诗歌大全来源: http://shicimingju.cn/shige/ 2020-11-05 22:00唐宋诗词 146 ℃

屈原是哪国的-东篱把酒黄昏后


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高考语文语言文字运用题专项练习
语用题练习一
1、请根据例句仿写,写出对一个等式的理解(句式不强求相同)(4分)
例:口十口+口:品,看到这个等式我不禁想起茶要一口一口地品,日子要一天天地过。
(1)人+人+人=众,看到这个等式,我不禁 。(2分)
(2)木+木+木=森,看剑这个等式,我不禁 。(2分
2、下面是上学期期末A、B、C、D四所学校高三语文考试四道大题的得分情况。阅读后, 请
按要求回答问题。(4分)
学校
A
B
C
D
总分(共120
分)
84.70
81.36
80.62
75.97
语文基础(共
15分)
11.63
11.90
10.71
13.03
文言文阅读现代文阅读表达交流(共
(共15分) (共30分) 60分)
11.02
11.63
11.49
12.38
17.86
16.86
17.38
14.72
44.19
40.97
41.04
35.84
①请参照其它学校的得分情况,针对A校实际,对A校学生提出后一阶段复习建议。
你的建议:
②请参照其它学校的得分情况,针对D校实际,对D校老师提出后一阶段复习指导建议。
你的建议:
3、把下面的这个长句改写成4个较短的单句,使意思表达得更清楚。(可以增删个别词语,
但 不得改变原意)(4分)
20XX年10月24日,在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发 射升空的将运行在
距月球表面200千米的圆形极地轨道上的嫦娥一号是中国自主研制、发射的主要用于 获取月
球表面三维影像、分析月球表面元素的分布、探测月壤厚度、探测地月空间环境的以中国古
代神话人物嫦娥命名的第一个月球探测器。
(1)
(2)
(3)
(4)

参考答案
1、参考答案,言之成理即可,句式不求相同。(4分) 示例:
(1)人+人+人=众,看到这个等式,我不禁想起众人拾柴火焰高。
(2)木+木+木=森,看到这个等式,我不禁想起万木成林,能改变气候。
2、示例:①A 校学生在现代文阅读和表达交流两大板块有优势,但语文基础和文言文阅读
的得分相对要低,要加强语文 基础的复习,同时提高文言文阅读水平。
评分:共2分。意对即可。
示例:②D较重视语文 基础和文言文阅读的教学,但现代文阅读和表达交流相对薄弱,在教
学中要加强这两方面的能力培养。
评分:共2分,意对即可。
3、(4分)参考答案:(1)嫦娥一号是中国自主研制、发射的 以中国古代神话人物嫦娥命名
的第一个月球探测器。
(2)它于20XX年10月24日在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。
(3)它将运行在距月球表面200千米的圆形极地轨道上。
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(4)它主要用于获取月球表面三维影像,分析月球表面元素的分布,探测月壤厚度,探测
地月 空间环境(四个要点表述清楚、完整,各给1分;不是单句此句不给分)

语用题练习二 < br>1.在不同的语体和语言环境中,对同一内容的表述方式是不同的。请按限定的语体和语言环
境, 将“欢迎对方到时参加”的意思分别作恰当的表述。(4分)
(1)在商场的广告里:(2)在给兄弟单位的请柬里:
(3)在给下级的通知里:(4)办家宴父母给子女的口头通知:
2、今年初,《读书周报》举办了一 次“月新杯”读书格言征集活动,请你以“书”开头自拟
一条格言参加应征。要求:用比喻修辞构成排比 句式,说出书的特点和作用。(3分)
3、校园内有一方清水塘,常见各种漂浮物。为保持塘水清净, 学校准备制作一块告示牌,
请你代写一句容易使人接受的话语。(不要用“禁止”等类似词语,不超过2 0字。)(3分)
参考答案:
1.(1)届时热忱欢迎垂询。(2)届时恭请贵单位派员光 临。(3)届时务必参加,不得缺席。
(4)到时不能不来呀!
2、示例:书是一般甘泉,滋 润人的心灵;书是一面镜子,矫正人的品行;书是一位向导,
引导人走向人生辉煌。
3、(1)我和你一样需要洁净的面笼! (2)你追求的是绚丽多彩,我追求的是清澈见底。 (3)
让我们共同为美丽的鱼儿创造一个洁净的空间。

语用题练习三
1 、下面是张明同学分别为两家企业写的广告词以及对该广告词的分析说明,其中有几处错
误,请帮他修改 。
[甲] 某钟表公司广告词:贵公司在世界各地的维修人员闲得无聊。(分析说明:本广告
用夸张的手法,突出产品的质量可靠。)
[乙]“天仙”牌电扇厂广告词:实不相瞒 ,“天仙”的名气是吹出来的。(分析说明:本
广告用拟人手法,突出产品使用方便。)(4分)
甲处:
乙处:
2、下面的词句是清代文学家俞樾临终前撰写 的自挽联的组成部分,请把他们整合为上下两
联,每联的开头已给出,将序号填写在每联后的横线上。( 2分)
(1)辛辛苦苦 (2)数半生三十多年事 (3)浩浩荡荡 (4)放怀一笑 (5)是亦足
矣 (6)著二百五十余卷书 (7)吾其归乎 (8)流播四方
答:上联 生无补于时死无关乎数,
下联 仰不愧于天俯不怍于人,
3、某实 习记者去采访精神病医院的一位女患者,在她事先拟好的采访提纲中有两个问题:
①您什么时候得的精神 病?②得病前您感觉怎么样?在采访路上,她总感觉这两个问题不
妥,却又不知该如何问,请你帮她改一 改。(4分)
答:①
答②
参考答案
1、(甲处:)“贵”改为“本”。(乙处:)“拟人” 改为“双关”,“使用方便” 改为“质量好
销量大”。
2、上联:(1)(6)(8)(5)下联:(3)(2)(4)(7)
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3、答案示例:①您在医院住了多久了?(或:您是什么时候感觉不好的?)
②住院前您感觉怎么不好?(或:刚开始您感觉怎么样?)

语用题练习四
1、请 为下面的这则新闻拟出正、副标题。要求:正标题不超过10个字,副标题不超过15
个字。(4分)
4月3日,日本政府文部省正式宣布,由日本右翼学者团体“新历史教科书编撰会”主
持编写的日本初中历史教科书审定合格。该教科书将于20XX年投入使用。
成立于1997 年的编撰会以现行日本初中历史教科书带有“民族自虚”性质为借口,编
写了否认侵略战争、美化侵略战 争的历史教科书,并于2000年4月送交文部省审定。在日
本国内舆论的压力下,文部省要求编撰会对 书稿中137处明显篡改历史、美化侵略战争的记
述进行修改。可是,编撰会只做了一些文字修改,没有 改变书稿中歪曲历史事实、美化侵略
战争的实质内容。
正标题:
副标题:
2、请按要求排列下面四句话顺序。(4分)
A.又有波澜B.与西湖的静绿不同C.俨然长江大河的气势D.玄武湖的水是白的
①强调玄武湖自身的特点:
②突出玄武湖与西湖的差别:
3、提取下面一段话的主要信息,然后写出三个关键词。(2分)
今天中国独特而强烈的爱国 主义热情,直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。在
开放时代,中国与世界的关系发生了巨大变化 ,中国不但摆脱了民族生存危机,而且成为全球
化竞争中的最大受益者之一,中国离不开世界,世界也离 不开中国。这时的爱国主义应当注入
新的因子和意识,它不再应当是封闭的、种族的、排外的,而应当具 有理性、深沉的意识,即
开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。

参考答案
1、示例一:正标题:日政府(或文部省)宣布教科书“合格”
副标题:“编撰会” 歪曲史实美化侵略战争
示例二:正标题:日本教科书将投入使用
副标题:该书稿篡改历史美化侵略战争
2、①DACB ②BDAC
3、开放时代 爱国主义 深沉理性

语用题练习五
1、近年来,各地频发交通、煤矿、火灾、 食物中毒等特大事故,给人民的生命财产造成了
巨大的损失。面对这些“天”灾人祸,我们必须引起足够 警觉,提高安全防范意识。现请你
拟出有关火灾,交通的警示语各两条,提醒人们重视人身安全。(4分 )
火灾警示语:(1)
(2)
2、仿照例句,从生活中任选 一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作
用的句子。(4分)
例:事物——彩虹
正面:为了让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生。
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反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。
(托物寓意式的仿写,从正反两面立意,有拓展。)
3、咏物诗和谜语有一个相近之处,就是都追求形 象思维。如明代于谦的《石灰吟》:“千锤
万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在 人间。”诗的内容即各谜面,
“石灰”是谜底。
请猜猜下面这首诗所咏之物。
自怜结束小身材,一点芳心未肯灰。时节到来寒焰发,万人头上一声雷。
参考答案
1、(火 灾警示语:)(1)生命来自警惕,火患源于麻痹。(2)火魔无情,警钟长鸣。(交通警
示语:)(1 )高高兴兴出车,安安全全归家。(2)母念妻等娇儿盼,愿君平安把家还。
2、事物——竹 正面:气节和谦虚的完美结合,使你生机勃勃。反面:既有内心空虚的不足,又有节外生枝
的恶习。
3、爆竹。
本诗运用拟人手法,抓住爆竹的特点,托物言志,表达了作者的雄心壮志。

语用题练习六
1、有这样两则谜语:(4分)
①刘邦闻之笑,刘备闻之哭。(打一字)谜底:翠
②曹操煮酒论英雄。(打我国一个少数民族的名称)谜底:维吾尔
你能分别解释一下为什么吗?请结合历史典故说明理由。
2、近年来,我国社会处于转型期,就业形势 越来越严峻。因此,转变就业观念尤为重要,
请你为劝勉人们转变就业观念,重新树立生活信心,写一句 鼓励性的公益广告词。(3分)
3、请你结合《装在套子里的人》这篇小说,对出下联,要求能概括出 别里科夫的形象特点。
(3分)
上联是:不管晴天雨天,雨靴雨伞是必备之物;
下联:
参考答案
1、①“翠”可拆为“羽卒”。理解为“项羽卒”,所以“刘邦闻 之笑”;理解为“关羽卒”,
所以“刘备闻之哭”。
②曹操煮酒论英雄,最后结论为“今 天下英雄,惟使君与操耳”,意即“只有我和你”,所
以谜底是“维吾尔”。
2、答案示例:世上有多少个人,就有多少条生活的道路。
3、无论会谈闲谈,闲言闲语乃该报之言。

语用题练习七
1、对出下联,要求能总结出《祝福》中祥林嫂的不幸:(3分)
上联是:夫死儿亡再遭遗弃,方知人间善恶;
下联是:
2、根据《项脊轩志》的内容,仿照例句再续写一句话。(4分)
生活,就是项脊轩中的桂影书香,虽平常但也平静,平静中自有珊珊可爱之处;
生活,
3、歇后语是我们常用的,比如:猪八戒照镜子——里外不是人;八仙过海——各显神通。
请你 根据《项链》这篇课文,也试着写几条歇后语:(3分)
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路瓦栽夫人借项链——
路瓦栽夫人丢项链——
路瓦栽夫人赔项链——
参考答案
1、形衰神朽又逢祝福,敢问灵魂有无?
2、生活,就是项脊轩中的凡人琐事,多可喜亦多可悲,可悲中自有浓浓思念之情。
3、(路 瓦栽夫人借项链——)想出风头;(路瓦栽夫人丢项链——)乐极生悲;(路瓦栽夫人
赔项链——)十年 辛苦不寻常(或“自讨苦吃”)。

语用题练习八
1、20XX年开始,我国有些 省份在高考前要求每个考生必须签订诚信协议。20XX年全国研究
生考试也开始签订诚信协议。某老师 为更好的贯彻诚信考试的精神,要求学生平时就养成严
于律已、自觉守纪的良好考风。在一次考试中,他 发下试卷,在黑板上写下一句话:“ ”
然后就离开了,后来同学反映效果很好,比有老师 监考还自觉些。如果你是老师,黑板上的
那句话该如何去写才既不伤学生自尊,又会使他们自觉去做试卷 。(3分)
2、阅读下面的语段,请用简练的文字概括其主要内容。(不超过10个字)(3分)
不同的植物,有各自不同的防寒御冬的特殊本领。常青树“穿甲戴盔”傲霜雪耐严寒,松
树 、柏树会在树皮和针叶处分泌出一层蜡质,椿树、杏树等则会分泌出胶状物质。而一些根
茎类植物如莲藕 、韭菜等,则以“两条战线”与严寒做抗争,一方面结籽传宗,另一方面又
毫不留情地“丢叶(茎)图存 ”。还有些植物则通过其体内糖化酶的作用,将蛋白质和淀粉
转化为糖,以增加植物的细胞浓度,使细胞 组织不易结冰。
答:
3、请运用归谬法(反证法),驳倒下面这个片段中律师的话。(4分)
一位醉酒的司机 竟然开车撞倒了天安门金水桥的护栏,在法庭上他的律师说:“挂在桥头
拦车辆和行人的钢丝太粗了,汽 车撞上绳索之后,它没有断,所以才拉断了汉白玉护栏,因
此责任不能完全归于肇事司机。”
你的反驳:
参考答案:
1、我给你以信任,你给我以真实。
2、植物过冬,各 显神通。(或:严冬里,植物各展奇招)(答案须含有“植物”“如何过冬”
两个要点,意思对即可。)
3、难道你能因为酒喝多了,喝醉了,就责怪酿酒人的技艺太好了吗(此为开放性题目,答
案不 惟一)。

语用题练习九
1、请从高中教材中任选一篇课文,采用对偶句的形式, 拟写两句话,每句不少于5个字,
要求所拟写语句能概括课文内容。(4分)
例句:《药》:一个馒头,串起华夏两家辛酸故事;
两出悲剧,引出中华百年求索历程。
答:________________________________________ _______________________________
______________ __________________________________________________ __________
2、提取下面一段话中关于“发现”和“发明”的关键词语,揭示“发现”和“ 发明”的内
涵。每条不超过2个词。(4分)
景观建筑专家格罗培斯为迪斯尼乐园设计各景点之间的道路,修改了50多次,始终不
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满意。一次,他到法国南部游玩,看到无数葡萄园主把葡萄提到路边兜售,而很少有人停车< br>购买。车拐入一个山谷,他发现那里的葡萄园很有特点。原来那是一个无人葡萄园,只要投
5法郎 就可以摘一篮葡萄,而且,他得知,在绵延上百里有葡萄产区这个葡萄园的葡萄总是
最先卖完。格罗培斯 沉思了一会儿,认识到:要顺乎人心,遵循规律设计。于是他给施工部
门发电:不设道路,遍撒草种。不 久,整个乐园的空地被小草覆盖。半年后,草地上踩出许
多小路。格罗培斯让人按照踩出的痕迹铺设了人 行道。这个设计,创造了一种新的设计思想,
后来被评为世界最佳设计。
答:发现:□□——□□ 发明:□□——□□
3、下面的句子前后有些脱节,请添加必要的词语,使它完整连贯。(2分)
我市成立了搬运 公司管理委员会,委员共十九名,除十二名是通过民主选举的方式在工
人中产生的以外,公司的经理、工 会的代表、总工会和公安局的代表等七名。
答:在 加上
参考答案
1、答案示例:
《逍遥游》——凭风凭水凭云,岂无所待;无己无功无名,实乃逍遥。
《滕王阁序》一描阁榭盛况,寥廓秋景尽收眼底;叹时光人生,豪迈怅惋皆上心头。
《雷雨》——雷雨冲刷冷酷虚伪;电火吞噬孽债情仇
《荷塘月色》——清清幽幽,荷塘边上斯人独处;隐隐约约,层林深处月色无边。
(所写语句形式上必须对仗(3分),内容要求能准确概括课文主要内容(3分))
2、发现:特点——规律 发明:规律——创造
3、在“公司的经理……”前面加上“还有”或“另外有”。(2分)

语用题练习十
1、(4分)20XX年8月24日腾讯网投放了一则广告,引起轩然大波,讨 论源于森马集团有
限公司的一则休闲服装宣传广告语:“我管不了全球变暖,但至少我好看!”无数网民 强烈批
评这则广告带来的负面效应,森马方面的负责人却大呼冤枉,认为该广告词有着较为积极的
内涵。
请分别站在双方的立场上,用一句话简明准确地分析这则广告语所体现出的涵义。(每句不< br>得超过30字)
(1)森马集团:
(2)网民:
2、(3分)20XX年 11月30日,解放军驻浙江金华某部机要参谋孟祥斌中尉为了挽救一名素不相识的轻生女子,从10多米高的桥上毫不犹豫地跃入冰冷的江水中营救。跳江女子获
救,他却 献出了宝贵的生命。12月4日,浙江金华市近3万名群众自发从四面八方赶到金
华市殡仪馆,为舍己救 人的英雄孟祥斌送行。殡仪馆里挂着很多挽联,沉痛悼念英雄孟祥斌。
下面给出其中一副挽联的上联,请试着对出其下联。
上联:江水无情,英雄舍身谱壮曲;
下联:
3、(3分)阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式 协调一致、匀整对
称。(字数不得增减)
阅读教学需要朗读,不朗读不足以体会文章的音韵之 美、文字之精,不朗读不足以体会文章
的情感之切、意蕴之深,不朗读不足以体会文章的风格之新、手法 之巧。朗读时要口诵其声、
目观其文、其意心通、其音耳闻,才能到达最佳的效果。
修改为:
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参考答案
1、答案提示:
(1)森马集团:凸现年轻人的个性,倡导良好的心态和乐观积极的生活态度。(2分)
(2 )网民:误导年轻人,缺少公益心、社会责任感和基本的职业道德。(2分)[观点正确
即可酌情给分, 超过30字,酌情扣分]
2、参考下联:人间有义,市民洒泪祭忠魂。[词性大致相同、句式一致,内 容具体或抽象即
可]
3、修改为“目观其文、口诵其声、耳闻其音、心通其意”(3分,结构 调整2分,顺序调整
1分)

续博物志-关于家的名言


此曲只应天上有下一句-加官进爵


赞扬老师的句子-醉仙


大脖子病人-已是黄昏独自愁


江郎才尽的意思-饮湖上初晴后雨的诗意


四角俱全-桃花堤


河曲智叟亡以应-变通


白马篇赏析-观第五泄记


Tags: 俞樾  

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