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04年北京市海淀区中考优秀作文选_中考作文

经典古诗词|诗歌大全来源: http://shicimingju.cn/shige/ 2020-11-05 21:14诗歌 446 ℃

吴天石-顺藤摸瓜



04年北京市海淀区中考优秀作文选

按要求完成下面的作文。(50分)
“学做人”是青少年成长中至关重要的课程。下面列 出的几
条人生准则,哪一条引起了你的共鸣,唤起了你的回忆和思考?
请你据此写一篇作文,或 写出你初中生活中与这一准则相关的经
历和感受;或就你对这一准则的理解谈谈自己的看法。
要接受自己——世间万物都有自己独特的价值,即使是流星
也能划破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射 太阳的光辉。无论
怎样,先接受你自己,试着去发现自己的优点,挖掘自己的潜力。
要欣 赏别人——欣赏别人,是善待他人的一种方式,是以人
之长补己之短的明智之举。在欣赏别人的同时,这 个世界在你眼
中也会变得更加美丽。
要为自己的行为负责——负责任,是一个人最基本的 品质。
只有当你懂得为自己的所作所为负责,而不是逃避责任或在别人
的目光中才勉强承担责任 时,你才真正地长大。
要求:1.自拟题目,除诗歌、戏剧外,文体不限。
2.将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。
3.文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
4.字数600~800。欣赏数字中的语文,欣赏数字,猛然间,
发现语文之美……
“ 1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,
我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 的凛然正气;有
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了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑” 的英勇无畏;有了“有
心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。
“2”是 一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美。于是,我们有
了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;有了“知否,知否 ,应是绿
肥红瘦”的雨后海棠;有了“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水
人家绕”的田园景色… …
“3”是一只耳朵,是聆听。聆听着无限忧伤,聆听忧伤的
倾诉。于是,我们有了“寻 寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”
的悲凉无奈;有了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的伤感情愁;有了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白洲”的
失望悲切……

“4”是快刀,是豪放。于是,我们有了“会挽雕弓如满月,
西北望,射天狼”的豪情壮志;有了“安得 广厦千万间,大庇天
下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟;有了“数风流人物,还看今朝”的
豪言壮语… …
“5”是奔跑,是活力展现。于是,我们有了“两只黄鹂鸣
翠柳,一行白鹭上青天”的 生机勃勃;有了“几处早莺争暖树,
谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕,两山排闼送春来”的静景与动态……
…………
“8”是两颗紧紧相连的心,是深情厚 谊。于是,我们有了
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚的友情;有了“此
去经年,应 是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”的
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离愁别绪;便有了“海内存知己,天涯若比邻”的情意浓浓……
“9”是气球,是自由, 是旷达。于是,我们有了“安能摧
眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于
贫贱,不汲汲于富贵”的不慕荣利;有了“采菊东篱下,悠然见
南山”的自适自乐……
我们欣赏数字,我们欣赏语文,我们欣赏数字中的语文。
【简评读罢此文,我不仅为作者深厚的古 诗文功底由衷赞叹,
更为作者新奇浪漫的想像击节叫好!看似普通的几个数字,在作
者的笔下仿 佛具有了灵性,充满了诗意:“‘1’是一个擎天柱,
是正直,是不屈不挠的骨气。”“‘2’是一只美 丽的天鹅,是无可
挑剔的美。”……我们与作者一起“欣赏”着“数字中的语文”,
一同用心感 受着我们中华五千年的文明!
斯佳丽——一个我最欣赏的人
“不管怎样,明天又是新的一天!”
斯佳丽,她是斯佳丽,拥有狂野的爱尔兰血统,却又不失优雅
的法国人的风格。她狂妄但不失温柔,她精明但总抓不住幸福,
她热情也很自私。她所有优缺点 组成了一个非同凡响的女性。她
是斯佳丽,《飘》中的女主人公,一个我最欣赏的人!

欣赏之一:百折不挠的意念
斯佳丽是美国南方庄园主的千金。动人的斯佳丽富有且快 乐
地生活了16年。但战争夺走了她所有的梦。斯佳丽精明善良的
妈妈被战乱中的疾病夺走了生 命,斯佳丽富有的家也随着动荡的
社会变得一贫如洗。最要命的,则是斯佳丽最爱的阿希礼也离她
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而去。
但只因她是斯佳丽。斯佳丽一个人带领全 家,用她曾经洁白
细腻的双手,将塔拉庄园打理得井井有条。虽然斯佳丽不再富有,
但她却凭着 自己顽强的意志,使每个人又过上了安定的生活。
欣赏之二:特立独行的性格
当然 ,安定的生活不能满足斯佳丽的要求。斯佳丽违心嫁给
了一个自己不爱的商人,并在他死后,一个人撑起 了几座工厂。
这才是斯佳丽,她独自一人驾着马车,她舞动着皮鞭督促工
人工作。作为一 个女子,这种行为简直不可思议!
但这是我最欣赏的性格。不要做依靠男人的小女人,依靠他们,意味着丧失平等与自由。精明、狂妄的斯佳丽哪能容忍别人
控制自己?她的骨子里透露着四个字 :特立独行!
欣赏之三:与众不同的生活
我总爱说:“每一个人都是斯佳丽。”因 为人们总不善于抓住
自己的幸福,人们总是过于忙碌而常常忘记说一声“谢谢”。
这些, 是斯佳丽的遗憾。她因为自己的自私、狂妄而错过了
太多太多。她虽然富有、美丽,但这些都无法填充她 空洞的心。
可是不要忘却斯佳丽的名言:“不管怎样,明天又是新的一天!”
斯佳丽总是 对未来充满希望与自信,乐观的斯佳丽相信一切都会
好转。
这就是我最欣赏的女人。我欣 赏她顽强的意志,独立的个性,
乐观的生活态度。虽然人无完人,但这些足以让斯佳丽变得完美。
当我遇到各种困难时,我都会想起斯佳丽,默念她的名言。
最后,祝我最欣赏的斯佳丽在明天,在新的一天里能幸福!
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简评:本文紧紧围绕“欣赏”这个话题中心,从不同方面谈
了自己对斯佳丽的欣赏。
文章 在选材上很有个性,这是因为作者选择的对象是一个同
样很有个性的人物——斯佳丽:她有百折不挠的信 念,她有特立
独行的性格,她有与众不同的生活,她精明、顽强,有永不满足
的追求;她自私、 狂妄,有无法改变的缺陷。但不管怎样,她总
是一个个性鲜明的人物。选择这样一个人物来写,就容易写 出有
个性的文章。因此,本文给我们的启示之一就是:作文的选材要
有个性,要选择那些与众不 同的材料来写,才能写出鲜明的个性。
文章的作者显然读过很多书,有较丰厚的文化积累。读书越多,< br>写作时就会有丰富的素材可供选择;读书越多,思想就会越深刻。
这篇文章就很能说明这一点。
欣赏狮子欣赏尊严
人们欣赏争芳吐艳的花,欣赏绿荫参天的树,欣赏破土而出
的草,欣赏孕育生命的地,欣赏博大无边的天,欣赏包容万象的
海,欣赏忠心耿耿的狗,欣赏聪明伶俐 的猫。可人生在世,最高
价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉
的驱使 ?不,我认为人最高价值的欣赏,在于对事物内在品格的
肯定,坚定信念的欣赏,良好个性的认可。
因此,我欣赏有王者尊严的狮子。
很小的时候就开始听狮子王的故事:小狮子辛巴的 父亲是王
国的统治者,因此,辛巴在鲜花和掌声中降生,在关爱和好奇中
生长,在丧父的悲痛下 逃亡,在思念和友情中长大,在恋人的劝
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告和良心与责任 的驱使下重返荣耀岩,在宽容仁厚中原谅叔叔,
在出色的战斗中营救了狮子群和自己的王国,最终登上了 国王的
宝座……这虽说是美国动画大片制作公司总裁华特·迪士尼精彩
绝伦的想象,但是谁也不 可置疑这是以现实生活中的狮子为原型
加工出来的,所以,谁能否认《狮子王》真实地再现了狮子的品< br>格与本色呢?

狮子是尊严与权力的象征。
大家都知道被誉为“世 界八大奇迹”之一的埃及金字塔吧!
在最大的胡夫金字塔旁边,就坐落着一尊象征着法老尊严与权力的狮身人面像,三千年前享誉世界的古代埃及文明,就将狮子当
作尊严和权力的象征,可想而知,狮 子的王者尊严历史已经有多
么的悠久了。
人们之所以敬畏狮子,当然更重要的是狮子的王者风范。
狮子位于食物链的最顶层,是傲视群雄的 王者,是强大的猎
食者,是风度翩翩的贤君。狮子从不与其他肉食动物抢食物,它
们不会以大欺 小,以强凌弱,狮子只会享用自己捕获的猎物,真
是爱民如子。狮子更有风度的地方在于自己吃剩下的食 物从不拖
进狮群或悬于树上,将其归为己有,而是很大度地将猎物留给一
些小型肉食动物,如豺 或狼。不过,与其说是王者风范,倒不如
说是王者天性。因为狮子宁愿饿死,也不会去吃腐肉,即使是自
己的战利品也不吃,更不用说其他动物留下的食物。真可谓廉者
不受嗟来之食。正因为如此,狮 子的天性才决定它有能力承担起
统治森林的重任。
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狮子有王者霸气,王者尊严,王者风范,这是大自然赋予狮
子的本色,使人望而生畏,敬而 远之。其实人活着就该如此,不
活则罢,要活就活出精彩,活出价值,活出尊严。用尊严来表现
自己尊重生命、尊重生活的执著。因此,我欣赏狮子,欣赏尊严。
【简评这篇文章以美国动画大片 《狮子王》为依据,写了狮
王充满传奇的成长经历,又发挥想象和联想,写了古代埃及人们
对狮 子的崇拜,并结合现实狮子的一些生活习性,写出了狮子的
尊严和王者风范。而这一切都是作为文章所欣 赏的人生价值的论
据而出现的。作者的观点是人活着就要像狮子一样,活出精彩,
活出价值,活 出尊严。作者欣赏狮子,就是欣赏狮子的品格。文
章开篇点题,首尾呼应,中间用事实说明自己欣赏的事 物,层次
清楚。文章材料十分丰富,有童话故事,有历史知识,有生物学
知识,显示了作者较宽 的阅读面。开头的排比句,使文章显得语
言优美,显示了作者较好的语言功底。

欣赏自己
我是小溪,
源自于絮风中飘飘洒洒的细雨。
我也许熬不过夏日炎炎,
不及长江一般滚滚东去。
但我有光滑的石子夹着水草,
清澈的溪水映着轻快的游鱼。
我是平地,
覆盖着煦日里郁郁青青的草衣。
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我也许顶不住冬风猎猎,
不如黄山一般翠秀称奇,
但我有淡淡的花香伴着蝴蝶,
初暖的春风随着游人在这里休憩。
我就是我,
一个大千世界中,
普普通通的奇迹。
我普通,
因为我的确不是天生的神童。
我是奇迹,
因为我懂得欣赏自己。
他也许有英俊的外表,
但我有精致充实的内心。
他也许有万贯家私,
但我有一个普通家庭的乐趣。
他也许有轰轰烈烈的人生,
但我的人生同样充满意义!
即使我一无所有,
我仍可以欣赏自己。
因为一无所有的活下去,
本身就是一种奇迹。
人们需要长江,但同样舍不得小溪;
人们需要黄山,但同样离不开平地。
通的奇迹。
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学会欣赏自己,
我就是我,你就是你。
他日再见长江,我们只需微微一笑;
明天再睹黄山,我们只需沉默不语。
因为我就是我,你就是你。
【简评本诗的成功之处有两点,一是文体的选择,一是立意
的深刻。
中招作文越来越注重 为考生提供更广阔的写作空间,表现之
一就是允许考生自由选择文体进行写作。当然,大部分考生都选< br>择自己最熟悉的记叙文这种文体来写作。在这种情况下,如果能
用其他文体来写,就显得别具一格 。本诗的作者用诗歌来写“欣
赏自己”这个主题,在为数众多的记叙文中给人以耳目一新的感
觉 ,评卷老师因此给了这个考生满分。
本诗将主题定位于“欣赏自己”,不惊羡别人的万贯家私,不
在意别人的轰轰烈烈,而欣赏自己平凡普通的人生却有精致充实
的内心。这种乐观的情绪、祥和 的心态也同样值得别人欣赏。


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