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古代诗歌赏析何逊《赠韦记室黯别》阅读练习及答案

经典古诗词|诗歌大全来源: http://shicimingju.cn/shige/ 2020-11-05 21:03诗词鉴赏 883 ℃

哺恩-登乐游原李商隐


(三)阅读下面的诗歌,完成第12—14题。(8分)

赠韦记室黯别
(南朝梁)何逊

故人傥送别,停车一水东。去帆若不见,试望白云中。促膝今何在 ,衔杯谁复同。水

夜看初月,江晚溯归风。无因生羽翼,千里暂排空。
[注]①韦黯,诗人的朋友,曾任记室。②傥,同“倘”。③排空:冲向天空。
12.下列诗句中与画线句表达情感最相近的一项是( )。(1分)
A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
B.天际识归舟,云中辨江树。
C.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
D.潮平两岸阔,风正一帆悬。
13.对本诗分析不正确的一项是( )。 (2分)
A.第五六句连续发问,倾诉衷肠。
B.第五六句今昔对比,强化情感。
C.第七八句以乐衬哀,倍感温暖。
D.第七八句借景抒情,情景交融。
14.结合全诗,赏析结尾两句诗句的表达效果。(5分)
(三)(8分)
12.A(1分)
13.C(2分)
14.示例:诗歌开头写友人作别,抒发依依 不舍之情,次写离别之后孤独之苦,寄托思念之
情,结尾两句发挥想象,希望自己能够振翅高飞,与千里 之外的友人能够相聚的心愿,然而
客观上自己无法生出翅膀凌空高飞,更增添不得见面的愁苦之情,将思 念之情推向高潮。抒
发情感热烈深沉,又想象独特,引人遐想。(5分)

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